Grünes Klassenzimmer

Nach dem Insektenhotel und dem Blumensamenautomaten haben wir uns ein "grünen Klassenzimmer" vorgenommen. Mit dem Ziel einer kompletten Klasse die Möglichkeit des Lernens unter freiem Himmel zu bieten.

Es soll ein dauerhaftes, ganzjährig nutzbares und betriebenes, grünes Klassenzimmer werden um damit natur- und umweltbezogenen Unterricht für die Schüler zu ermöglichen sowie gleichzeitig auch Aktionen für die Allgemeinheit ermöglichen. Wir wollen Groß (Lehrer, Eltern, Angehörige) und Klein (zukünftige, aktuelle und ehemalige Schüler) mit den passenden Möbeln aus Holz zum Verweilen oder auch zum Unterricht einladen. Wir planen eine kreative, vielseitige und erlebnisreiche Gestaltung mit verschiedenen Lerninseln auf dem Gelände sowie ein überdachter Sitzbereich für ein Unterrichtsformat.

Gerne würden wir mit dem Bau nach den Sommerferien 2022 beginnen. Sofern möglich den Herbst dazu nutzen, um die Erdarbeiten zu gestalten sowie die Produktion der notwendigen Möbel zu beauftragen. Die Installation könnte im Anschluß erfolgen, sodass eine Übergabe der Umsetzung als "Weihnachtsgeschenk" an die Schule denkbar wäre.

Alternativ kann das Projekt auch im Frühjahr 2023 starten, sobald die Witterungsverhältnisse eine Umsetzung ermöglichen.

Für den "laufenden Betrieb" benötigen wir langfristig Material für Reparatur, Unterstützung zur Pflege sowie pädagogische Materialien.

Das Projekt ist in beider Sicht von Nachhaltigkeit ausgelegt. So ist eine nachhaltig, langfristige Nutzung durch die Schule, die Kindergärten oder Tagesstätten, interessierte Vereine oder Mitbürger angedacht und mit ersten Gruppen vorbesprochen.

Im Rahmen des Firmen-Gold-Cups am 07.09.2022 durfte unser Vorstand gemeinsam mit der Rektorin Ingeborg Keller der Alfred-Delp-Schule einen Scheck in Empfang nehmen. Das Geld hilft uns einen großen Schritt Richtung Realisierung des Projektes "grünes Klassenzimmer" zu machen.

Dank der Aktion "gut für hier. Gut fürs Wir" von Aldi Süd, durften wir am 08.09.2022 einen Scheck entgegennehmen, der wieder einen Schritt Richtung Umsetzung des Projektes bedeutet. Wir sagen Aldi Süd und allen, die in dieser Aktion für unser Projekt abgestimmt haben ganz herrzlich DANKE.

Wir sagen DANKE - im Namen aller Beteiligten und an alle, die diese Spende möglich gemacht haben.

Die Realisierung

Nach langer Planung, vielen Abstimmungen, unzähligen Genehmigungen, einer Reihe von Ortsterminen, Telefonaten und viel Wartezeit konnten wir schließlich im Herbst 2023 mit der Realisierung starten. Dank einer Reihe von Sponsoren auch mit den notwendigen finanziellen Mitteln.

Umsetzung

Die Umsetzung soll in einem Oktagon erfolgen; die Tisch-Bank-Gruppen stehen also im Achteck, wobei an zwei (gegenüberliegenden) Stellen die Lücke mit 80cm breiter ist, um Rollstuhlfahrern den Zugang zu ermöglichen. Die Gesamtfläche des Klassenzimmers beträgt 10x10m. Der Abstand von Kind zu Kind (auf der Bank sitzend) 7,50m.

Hinter den Bänken folgt mit 0,50m Abstand eine Hecke, möglichst „immergrün“, um einen bestmöglichen Lärmschutz und bessere Akustik für die Lehrer zu schaffen.

An den zwei Seiten mit breiterem Bankabstand entfällt die Hecke und ergibt damit zwei Ein- bzw. Ausgänge (vermutlich wären ohnehin 2 Fluchtwege vorzusehen.

Die Mitte bildet ein Tisch mit 2,5m Durchmesser und einer Hülse für einen Mittelmast eines Schwungtuches. An vier Stellen stehen hinter den Bänken dann die zugehörigen Masten ebenso in Bodenhülsen. Zwischen den Masten bzw. auch zwischen Masten und Mitte können Seile gespannt werden, um dort Material anzuhängen.

An zwei Stellen stehen zwischen den Bänken fest montierte, abgewandelte "Flip-Chart-Ständer", die mit Metallfarbe und Tafelfarbe lackiert werden und eine Halterung für Flipchart-papier sowie eine Ablage zum Abstellen von Material haben.

Bänke und Tisch

Die Bänke und der zentrale Tisch werden durch die Schreinerei der Lebenshilfe Bad Dürkheim gefertigt. Die zum Einsatz kommenden Produkte sind dabei bewährte und vielfach verwendete Bänke für den Außenbereich in sinnvollen Maßen für den Einsatz in der Grundschule (u.a. angepasste Sitzhöhe). Der Tisch wird als Sonderanfertigung hergestellt. Als Bänke wird das Produkt „Hubertus“ eingesetzt.

Beschattung

Für die Beschattung werden insgesamt fünf Sonnensegelmaste mit Bodenhülsen eingebaut. Bei der Ausführung wird auf langlebiges, robustes und sicheres Material (Edelstahl) sowie Einbau geachtet. Diese werden an 4 seitlichen Ecken sowie einmal mittig im Boden mittels 1/3 Versenkung im Boden von einbetonierten, flächenbündigen Bodenhülsen, verankert. Zur Befestigung (s.u.) sind abgerundete, geschlossene Ösen am oberen Ende angebracht.Ein Mast besteht aus 3m Edelstahl Rohr VA3 im Durchmesser 80 mm, mit einer Wandstärke von 2mm oben mit Deckel verschlossen.

Zwischen den Masten können Drahtseile zur Befestigung von Materialien (z.B. Poster oder Stoffe zur Beschattung) angebracht werden. Diese sind mit geschlossenen, abgerundeten Karabiner-Haken aus Edelstahl an beiden Enden versehen.

Zur zentralen Beschattung kommt ein sogenanntes Schwungtuch in entsprechender Größe zum Einsatz, welches an den Pfosten bzw. an den Drahtseilen mit ebenso geschlossenen, abgerundeten Karabinern befestigt wird. Dieses ist aus wetterfestem, reißfestem, feuerhemmendem Material und damit für den Außenbereich gut geeignet.

Tafeln

An zwei gegenüberliegenden Seiten werden sogenannte Multi-Funktionstafeln in der Größe 1x2m installiert. Diese können sowohl als Tafel oder Flipchart verwendet werden.

Die Ausgestaltung der Tafel erfolgt durch die Holzwerkstatt der Maudacher Werkstatt aus Vierkantholz sowie Beständen alter Schultafeln der Alfred-Delp-Schule in robuster und wetterfester Ausführung. Die Umsetzung berücksichtigt die notwendigen Sicherheitsaspekte wie abgerundete Ecken, glatte Flächen sowie die Nutzung im Außenbereich.

Bepflanzung

Für die Bepflanzung werden folgende Aspekte berücksichtigt:

• möglichst „immergrüne“ Pflanzen als Sicht- und Schallschutz
• nicht giftig für die Nutzer (Schüler, Lehrer)
• wenig blühend, um direkte Ansammlung von Bienen, Wespen o.ä. zu vermeiden
• in der Region beheimatet sind (keine Exoten)
• Mehrwert für Flora und Fauna

Die Auswahl und Pflanzung erfolgt nach Fertigstellung des Klassenzimmers in Absprache zwischen der Maudacher Werkstatt und dem Bereich Grünflächen der WBL.

Pflege und Instandhaltung

Es ist das gemeinsame Verständnis der Beteiligten von Alfred-Delp-Schule, Maudacher Werkstatt sowie Wald- und Wiesenfreunde, dass die fortlaufende Pflege (Rasen mähen, Hecke schneiden, u.ä.) sowie Instandhaltung (Holzschutz, Reparaturen, u.ä.) eigenständig und selbst durchgeführt wird.

Bauabschnitt 1

Die Tische und Bänke wurden bei der Lebenshilfe Bad Dürkheim produziert und im Januar 2024 fachmännisch montiert.

Bauabschnitt 2

Im März 2024 werden Tafeln, Masten und die übrige Ausstattung montiert.

Bauabschnitt 3

Im April 2024 folgt witterungsabhängig die Bepflanzung.

Einweihung

Sobald wir die endgültigen Termine der drei Bauabschnitte absehen können, erfolgt die Planung zur Einweihung. Das Ziel ist "vor den Sommerferien 2024".

Wir sagen DANKE

Das grüne Klassenzimmer in Maudach wird unterstützt von